الف: قبــل از تـــــــدریــس اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم سطح هدف اهداف و پیامدها وج
بسم الله الرحمن الرحيم
تعداد صفحات
فرمت فايلword
|
الف: قبــل از تـــــــدریــس |
|||||||||||||
|
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقه‌بندی جدید بلوم |
|||||||||||||
|
سطح هدف |
اهداف و پیامدها وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس سفر انرژی فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در فراگیری درس سفر انرژی طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس سفر انرژی ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس سفر انرژی
|
||||||||||||
|
هدف کلی |
دانش آموزان باید مفاهیم درس سفر انرژی را در پایه ششم به طور کامل فرا بگیرند. |
||||||||||||
|
اهداف مرحله‌ای |
1. تعدادجلساتی که در هفته به این تدریس کتاب علوم تجربی درس سفر انرژی پایه ششم اختصاص داده شده است . 2. تعداد دروس کتاب درسی با رعایت پیچیدگی مفاهیم کتاب علوم تجربی درس سفر انرژی پایه ششم 3. تعدا د ماهی که به این درس کتاب علوم تجربی درس سفر انرژی پایه ششم تخصیص یافته است. بنا بر این بعد از در نظر گرفتن مسائل و مواردی که ذکر گردید،زمانبندی کتاب علوم تجربی درس سفر انرژی پایه ششم را بررسی و تدوین می نماییم.
|
||||||||||||
|
هدف‌های رفتاری آموزشی |
اهداف (با رعایت توالی محتوای درسی) انتظارات در پایان آموزش |
حیطه و سطح در |
|||||||||||