دانلود تحقیق درمورد نقش دانشگاه آزاد اسلامی در پرورش تفکر خلاق
با دانلود تحقیق در مورد نقش دانشگاه آزاد اسلامی در پرورش تفکر خلاق در خدمت شما عزیزان هستیم.این تحقیق نقش دانشگاه آزاد اسلامی در پرورش تفکر خلاق را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود تحقیق نقش دانشگاه آزاد اسلامی در پرورش تفکر خلاق ادامه مطالب را بخوانید.
نام فایل:تحقیق در مورد نقش دانشگاه آزاد اسلامی در پرورش تفکر خلاق
فرمت فایل:word و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل:25 صفحه
قسمتی از فایل:
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چكيده ....................................................... 4
مقدمه ........................................................................ 5
مفهوم خلاقيت و روند تفكر خلاق ...................................... 6
ويژگيهاي شخصيتي افراد خلاق ................................... 9
عوامل موثر در خلاقيت و تاثير آن بر محتواي كتب درسي ..... 11
رابطه هوش و خلاقيت .................................................. 12 عواملي كه مانع خلاقيت مي‌شوند ................................... 17 نقش معلم در پرورش خلاقيت ......................................... 17
راههاي ايجاد و پرورش خلاقيت ..................................... 19
راههاي ايجاد و پرورش خلاقيت دردانش آموزان ...............20
نتايج نظرسنجي از تعدادي معلمان در زمينه خلاقيت .......... 21
نتيجه گيري ..................................................
منابع و معاخذ.....................................................
چكيده :
در اين مقاله به بررسي خلاقيت در ابعاد مختلف از جمله مفهوم خلاقيت و روند تفكر خلاق ، ويژگيهاي افراد خلاق ، عوامل موثر در خلاقيت ، نقش معلم در پرورش خلاقيت راه هاي ايجاد و پرورش خلاقيت در دانش آموزان، مي پردازيم.
در بعد اول. ضمن بررسي نظرات مربيان و متخصصان تربيتي در رابطه با مفهوم خلاقيت و روند تفكر خلاق در جستجوي پاسخ به اين سؤال هستيم كه آيا خلاقيت فرآيندي دروني است يا بيروني؟ آيا مستلزم انضباط است يا خود انگيزي؟ در بعد دوم. در جستجوي خصوصيات بارز افراد خلاق هستيم و ضمن اشاره به نتايج تحقيقات مختلف به بررسي ويژگيهاي شخصيتي و رواني افراد خلاق و تفاوت آن ها با افراد غير خلاق مي پردازيم . در بعد سوم. عوامل موثر در خلاقيت و تاثير بر محتواي كتاب هاي درسي را ذكر كرده و عواملي كه مانع تفكر خلاق مي شوند را نيز مورد بررسي قرار مي دهيم.
مقدمه:
خلاقيت يكي از عالي ترين و پيچيده ترين فعاليتهاي ذهن آدمي است كه تعليم و تربيت بايد بدان توجه كند.
خلاقيت نه فقط به هوش و تفكر بلكه به سازمان شخصيت فرد نيز مربوط مي شود. تربيت آزادانه كودك در وضعيتي كه والدين داراي علايق قوي گوناگوني باشند باعث بروز صفت خلاقيت در كودكان مي‌شود. از اين رو مساله تربيت كودكان و پرورش استعدادهاي فطري آنان از مسايل بسيار مهمي است كه بايد مورد توجه مربيان و والدين قرار گيرد و معلمان بايستي امكانات تجلي انديشه خلاق را در مدارس فراهم آوردند و دانش آموزان به تدريج مفاهيم اساسي علوم مختلف را بياموزند تا با مسايل زندگي، خلاقانه برخورد كنند و جهان اطراف خويش را در جهت مطلوب تغيير دهنده (1) تصاوير ذهني كه ما به كودكان خود مي دهيم، آينده آنها را شكل مي بخشند. اين تصاوير ذهني بصورت پيشگويي هايي هستند كه به تحقق در مي آيندو تصوير ذهني شما ميزان شاد بودن، مفيد بودن و خلاق بودن كودكتان را شكل مي بخشند، مطمئناً تصوير ذهني شما براي هر يك از كودكانتان بيش از آنچه انجام مي دهيد و يا به آنها مي گوييد در رشد انگيزه خلاقيت و موفقيت آنها در آينده موثر خواهد بود.(2) يكي از سوالاتي كه در چهار دهه گذشته ذهن بسياري از پژوهشگران و انديشمندان تعليم و تربيت را به خود مشغول كرده است اين است كه آيا مي توان خلاقيت را پرورش داد؟
نتايج تحقيق (بودو، تورنس و ...) نشان داده است خلاقيت كه در تمام فعاليتهاي فردي و گروهي انسان مشاهده مي گردد،
مفهوم خلاقيت و روند تفكر خلاق :